765. C1 Okuma-3.
Ну? Кто во все ответы попал? Кто молодец?
А ведь это был самый трудный пункт теста (лично мне так в своё время показалось).
Конечно, кто-то сейчас скажет "а чего там не попасть, когда ты заранее всё разжевала?".
Ну, знаете ли... Я не разжевала. Я попыталась показать технологию решения такого типа тестов. Не воспринимайте это как подсказку прям уж так. Уметь выбить правильные ответы в таком тесте - не сильно отражает ваше реальное знание турецкого... То есть, наоборот: если бы вы сами не смогли выбить правильные ответы в этом тесте, это бы не значило, что вы не знаете турецкого. Потому что там не на знание турецкого, как таковое, задания.
Там у нас в этом экзамене одно задание на Чтение осталось, и теоретическая часть кончается. После нее уже идут задания на Yazma и на Разговор. Предлагаю доделать сегодня Чтение.
На это задание у вас 25 минут... Думайте, что на три задания по чтению + одно по грамматике - они отводят полтора часа. Грамматика там - про ДНК мышей, если вы помните,- её можно было минут за 10 всю сделать. Поэтому оставшиеся 80 минут я делю на три задания по чтению. Если вы одно из предыдущих быстро сделали, то у вас сейчас был бы запас времени. Если же, наоборот, долго сидели,- то сейчас у вас было бы меньше, чем 25 минут.
Вообще, если вдруг когда-нибудь вы пойдете сдавать этот тест, то обязательно обратите внимание на раскладку по времени. Вот она, кстати:
Смотрите, что там видно: на третьем задании по чтению (это на сегодняшнем как раз) можно собрать столько же очков, сколько на первом и втором вместе взятых...
Если вы боитесь не успеть по времени, то вам надо было бы начинать делать тест - именно с сегодняшнего задания. Логично? (Если вам любопытно, то первое было про потерю индивидуальности в толпе, а второе - про нехватку критического подхода в рецензиях и научных статьях. Вы должны помнить, мы всё это сделали уже).
Точно то же самое - в пункте Dinleme. У второго и третьего задания там - по 20 очков, в у первого - всего 8 (это про конушмачей аудио было). Надо начинать - со второго или с третьего, значит.
Это - если вы переживаете, что не успеете всё сделать.
Лично я - по турецкому тесты никогда не ходила делать, но зато ходила на такие же тесты по другим темам. И по моему опыту, всегда переживаешь за время, но в конце оказывается, что у тебя еще минут 20-30 лишних в запасе остаётся. То есть, никогда не было у меня такого, что вдруг времени не хватило.
Напомню вам, что, чтобы пройти этот экзамен, вам нужно выбить МИНИМУМ 60% в письменной части, и минимум 60% в устной. И суммарный минимальный проходной балл - 128 из 214 возможных.
Я вас готовлю - чтобы Pek iyi выбить. Потому что, как бы, Geçer - это слишком унизительно для наших амбиций... И не надо закатывать глаза сейчас. Смотрите: в письменной части - из 166 возможных правильных ответов "ну допууууууустим, так и быть" вы 10 накосячили... Десять это очень много же,- то есть, я вам реально большую скидку делаю. Toplam 156 очков у вас.
Ответы в Скрипты положу.
А ведь это был самый трудный пункт теста (лично мне так в своё время показалось).
Конечно, кто-то сейчас скажет "а чего там не попасть, когда ты заранее всё разжевала?".
Ну, знаете ли... Я не разжевала. Я попыталась показать технологию решения такого типа тестов. Не воспринимайте это как подсказку прям уж так. Уметь выбить правильные ответы в таком тесте - не сильно отражает ваше реальное знание турецкого... То есть, наоборот: если бы вы сами не смогли выбить правильные ответы в этом тесте, это бы не значило, что вы не знаете турецкого. Потому что там не на знание турецкого, как таковое, задания.
Там у нас в этом экзамене одно задание на Чтение осталось, и теоретическая часть кончается. После нее уже идут задания на Yazma и на Разговор. Предлагаю доделать сегодня Чтение.
На это задание у вас 25 минут... Думайте, что на три задания по чтению + одно по грамматике - они отводят полтора часа. Грамматика там - про ДНК мышей, если вы помните,- её можно было минут за 10 всю сделать. Поэтому оставшиеся 80 минут я делю на три задания по чтению. Если вы одно из предыдущих быстро сделали, то у вас сейчас был бы запас времени. Если же, наоборот, долго сидели,- то сейчас у вас было бы меньше, чем 25 минут.
Вообще, если вдруг когда-нибудь вы пойдете сдавать этот тест, то обязательно обратите внимание на раскладку по времени. Вот она, кстати:

Смотрите, что там видно: на третьем задании по чтению (это на сегодняшнем как раз) можно собрать столько же очков, сколько на первом и втором вместе взятых...
Если вы боитесь не успеть по времени, то вам надо было бы начинать делать тест - именно с сегодняшнего задания. Логично? (Если вам любопытно, то первое было про потерю индивидуальности в толпе, а второе - про нехватку критического подхода в рецензиях и научных статьях. Вы должны помнить, мы всё это сделали уже).
Точно то же самое - в пункте Dinleme. У второго и третьего задания там - по 20 очков, в у первого - всего 8 (это про конушмачей аудио было). Надо начинать - со второго или с третьего, значит.
Это - если вы переживаете, что не успеете всё сделать.
Лично я - по турецкому тесты никогда не ходила делать, но зато ходила на такие же тесты по другим темам. И по моему опыту, всегда переживаешь за время, но в конце оказывается, что у тебя еще минут 20-30 лишних в запасе остаётся. То есть, никогда не было у меня такого, что вдруг времени не хватило.
Напомню вам, что, чтобы пройти этот экзамен, вам нужно выбить МИНИМУМ 60% в письменной части, и минимум 60% в устной. И суммарный минимальный проходной балл - 128 из 214 возможных.


Дальше там на "поговорить" задания. Сорок восемь возможных очков... "Ну допуууууууустим" всё совсем плохо. Допустим, вы прям вообще саааааамый низкий проходной балл взяли, 28 очков... Хоть я такого и не представляю себе. Если кто говорить не умеет, он же на этот экзамен и не пойдет. Я потом расскажу вам, чего они от нас хотеть будут,- это вообще семечки,- вы все 48 очков унесете, я вас уверяю... Но пока что допустим, что вы - полный чайник, и набрали 28.
Складываем 28 и 156 - получаем сколько?... 184, да?
Это уровень İyi... Еще раз: это если бы вы вообще разговор поддержать - только еле-еле могли.
А если вы на разговоре возьмете хотя бы 35 очков из 48 возможных, то в сумме у вас будет 156+35=193. Вот вам ваш уровень Pek iyi.
Я не люблю такие разговоры, но, если кто примеривается, сколько он вообще накосячить может в письменной части, чтобы всё равно хоть как-то с минимальным баллом пройти, то... Максимум вы можете неправильно ответить на 36 вопросов в письменной части.
Давайте так: я, как морская свинка, год назад делала этот тест "сама с собой", и неправильно ответила - на ТРИ вопроса. ГОД назад... ТРИ ошибки.
Кто СЕЙЧАС бы сделал 36 ошибок -... я от вас откажусь. Буду всем врать, что вас не знаю. Поняли?... Поэтому все метим в Pek iyi, и, если вдруг İyi выйдет,- напьёмся с горя.
А вообще, я что хочу сказать...
Pek iyi на С1 - это, как минимум, Geçer на C2, вы же понимаете.
А я вам что обещала в перспективе? С2, да?
Вот. У нас впереди еще полгода,- вы должны набрать себе достаточно знаний на С2, или я обижусь.
Всё. Делаем сегодняшний тест. В словарь не бегать, всё как обычно.
... Напомнить вам, как это, "как обычно"?...
Когда у вас задания на "сопоставьте куски текста с озетом/титулом",- то СНАЧАЛА всегда смотрим коротенькое (озет/титул), а потом бегаем по длинным кускам и ищем, что под этот озет подходит.
А когда у вас длинный текст, и вам надо на смысловые вопросы ответить, или найти, было ли утверждение в тексте, или не было (как тут у нас),- то сначала всегда читаем один раз, не глядя на вопросы. Вникаем, о чем текст. И потом - смотрим на вопрос и ищем, было это или не было.
Поскольку вы статью уже прочли,- вы в ней ориентируетесь. Быстро найдете, то есть.
Они могут anlatım не теми же словами написать, что в тексте фигурируют, поэтому вам надо реально вникнуть В СУТЬ... Не ищите тупо слова, то есть.
Всё.
25 минут у вас, не забудьте.




