235. BG2. Бабочки-2(разбор)

Кстати о карандашике и бумажке. Кто аркасы помнит? Там несколько раз показали, как он карандашом в своем скрипте галочки проставлял. А что отмечал? Что-что... конкретно, где вдыхать. Галочками он вдохи отмечает, понятно вам? ... Разрыдайтесь от этой мысли, если хотите... Мне вам галочки в тексте его нарисовать, или вы сами?... И вот, если понаблюдать, он там на целом листе раз пять черканул, не больше... Продолжайте рыдать... А почему карандашом, а не ручкой? А чтобы стереть можно было, если "передумает". А ластик где? Ластик не показали... Все помнят, кстати, что такое у них lastik? Резинка, шины, презерватив,- напоминаю.  

Ну, на этой радостной ноте, поползли дальше.

(Sıfat - прилагательное, если кто еще таких терминов не знает.) Вон, транскрипцию дает, что ааа длинное, показывает. А ТТ его так и произносит, это не новость, как бы. Но самое главное - что состоит из двух корней, то есть из двух слов - арабского esrar и персидского engiz. Видимо, оба значат одно и то же -  gizemli. А gizemli у нас было несколько раз, но точно помню вот этот кусок:
 

Поймали? А чего там особо "ловить", если наизусть знать должны. Урок 98.

Ладно, теперь поехали "с конца". Показывает им дорогу. Кто? Etkisi. Эффект все должны помнить.  Kelebek etkisi, etkileyici...
Чей эффект? Раз конкретику увидели на эффекте, то поищем хозяина в родительном. Güneşin. 

Какой эффект? Üzerindeki/который на.
На что? gözlerle antenler -  на глаза с антеннами. Чего мешало ve сказать? А то, что там ve только что перед солнцем было. А перегружать предложение "и"шками - не гламурно. Всё логично.
Что там еще указывает им дорогу (перед ve кусок смотрим)? Esrarengiz bir his. Уже рассмотрели esrarengiz, чего такое his? Это чувство/ощущение, от которого образован какой давно известный нам глагол? Hissetmek. His+etmek/чувствовать, если кто тормозит. Ну, удвоили S, чтобы произношение сохранить (наверное). Это мелочи. Главное,- что сразу ясно, что это чувство. Значит, "таинственное чувство". Очень интересно. А что за чувство, поконкретнее?

Sağlayan... обеспечивающее. Откуда знаем глагол sağlamak? Из Liste-20, урок 170. Там фраза про сердечный приступ, и объясняют, что нужно сильно кашлять при этом, чтобы не умереть сразу. И потом-такие: Kriz şiddetini düşürerek en az hasarla kurtulmanızı sağlayacaktır.
Дам вам абзац оттуда, чтобы вы вспомнили:

'sağlamak - обеспечивать. Этимологически - держаться справа sağ+la+mak. У меня сразу вопрос: а что такое тогда держаться слева sollamak? А гугл говорит - обгонять. Тогда это как на машине ехать. Обгон делается по левой полосе, а тот, кто справа держится, обеспечивает проезд тем, кто sollamaчат.'

А еще в поросятах было слово sağlam - прочный, уверенный, надежный, обеспеченный... Как про мужика, ей Богу... Но там про дом речь шла.

Дальше влево идем. Загадочное чувство, обеспечивающее КОГО/ЧТО (в винительном будет)?
Bilme+leri+n+i. Их знание... Ну, bilme - это от bilmek сделанный олмам (отглагольное существительное), это детский сад. Если бы было "его знание", было бы  bilmesini, - это тоже понятно. Перефразируем: обеспечивающие, чтобы они знали... (олмам со чтобы передаваться может всегда, да?)... Кого/что (опять в винительном будет)?

Manyetik Kuzey kutbunu... К Manyetik и Kuzey вопросов нет, а что такое kutbunu? Это понятно, что kutup+u+n+u. В конкретике почему? Потому что это güneşi из kış güneşi. А кто помнит слово полюс?... Я больше скажу: кто нам такое слово уже выдавал? Угадайте с одного раза... Вот не зайчик разве? Что б мы сейчас делали без его термоядерных заявлений в Красном Блоге? По словарям бы метались, нервничали, потели... Короче... kısaca... В уроке про соболезнования, в самом конце - его "тэкст". Я врежу вам сюда кусочек:

Paramparça ettikleri, kutuplaştırdıkları (те, кого раздирают на части, кого заставляют поляризоваться/занимать радикальную позицию) bu güzel ülkenin insanlarına (людям этой прекрасной страны) "Bir" olduğumuzu hatırlatarak (напомнив, что мы едины,) örnek teşkil etmeliler (пример поведения должны дать,) ve Türkiye'yi bu karanlık günlerinden kurtarmak için (и для того, чтоб Турцию спасти от этих темных времен,) ne gerekiyorsa yapmalılar(всё, что потребуется, должны сделать). Çünkü bu gidişata dayanacak gücümüz, sabrımız ve tahammülümüz kalmadı artık. (Потому что у нас уже не осталось ни сил, ни терпения, ни толерантности, чтобы выносить это положение).

• kutuplaştırmak - поляризовать. kutup - полюс. Прибавил laş(возвратность)- поляризоваться. Плюс tır - заставлять поляризоваться. 

Галя... видишь tahammül, который ты считала, что в Kara sevda впервые поймала?... Вот он... больной зуб... Это к теме не относится, но кто не выучил tahammül в свое время (в 161 уроке), - мы с Галей его запоминали как "Та хам он, Юль. Чего его терпеть?!"

Но вернемся к полюсу... Я слово тоже не помнила. Однако... Я могу не помнить турецкое слово, но, видя перевод, я всегда точно знаю, что оно у нас было, и даже точно помню у кого и где, обычно. А это успокаивает, - у вас нет такого чувства (his)? В смысле, чего истерить, если это "знакомые всё люди", пусть мы и не помним их имени. Поэтому "Спокойно, Ипполит", полюс у нас был.

А дальше я, любопытная Варвара, полезла в Википедию выяснять, что это за штука такая - Магнетический Северный Полюс. Он же не просто Северный, он же еще и Магнетический, а это как-то сразу интригует... Угадайте чего... Ну ооочень интересно. По-русски называется Северный Магнитный Полюс (по ходу, мы зря магнетический везде переводим, и alanı/поле тоже магнитное тогда).  Процитирую статью из Википедии:

Ну чего, сложно? Совсем нет, правда? Правда... Двенадцать секунд "кина" послушали/посмотрели, а такой захватывающий "сюжет", такой захватывающий, что... аж адреналин, и всё такое.

71

Kelebeklerin Kuzey de Kanada'ya kadar gitmesi beş ay ve üç nesil sürecek.

Путешествие бабочек на север, в Канаду, продлится пять месяцев и три поколения.

Кто продлится/sürecek? Kelebeklerin gitmesi. 

Nesil/поколение было "только что" у антилоп, а первый раз нам его спели где? Kum-160.

1º-        birinci 

2º-         ikinci

3º-       üçüncü

4º-   dördüncü

5º-       beşinci

6º-        altıncı

7º-      yedinci

8º-    sekizinci

9º- dokuzuncu

10º -    onuncu

11º-  on birinci....

20º -   yirminci

30º-  otuzuncu

40º-     kırkıncı

50º-       ellinci

И т. д. То есть общее правило какое? -nci/ncı/ncü/ncu для корня на гласную, и -inci/ıncı/üncü/uncu для корня на согласную... Я ставлю градусы, а у турков там точка, чтобы порядковое числительное прописать, помните? 3. Boğaz köprüsü.

Откуда там bir в dördüncü bir süper nesil? Я видела и с ним, и без,- не поняла еще, в чем, собственно, разница. Я БЕЗ bir обычно порядковые числительные использую... Полезное выражение: kırkıncı defa tekrar - в сороковой раз повторяю. 

Теперь к бабочкам. Что происходит, почему он про поколения вообще вещает? И что за супер-поколение у него тут?... Что мне надо сделать, чтобы вы сходили в Википедию и прочитали вот эту статью? https://tr.wikipedia.org/wiki/Kral_kelebe%C4%9Fi 

Прям по-турецки, она легкая, вы там все слова знаете. Там подробно рассказано, что происходит. Вкратце: за год выводится и погибает 4 поколения этих бабочек. У первых трех поколений срок жизни - 6 недель, включая стадию гусеницы. Как только они превращаются в бабочек, они совокупляются и тут же вылетают... куда там им положено по маршруту... Долетают до места, откладывают яйца и умирают. Следующее поколение вылупляется, совокупляется и продолжает путь. Опять та же история. Откладывает яйца на новом месте и умирает. И следующее так же. А четвертое поколение вылупляется уже в Канаде, в конечной точке. И оно живет не 6 недель, а.... до 9 месяцев. Поэтому его называют супер-поколением. Бабочки этого поколения рождаются с недоразвитыми половыми органами, и именно это (каким-то образом) обеспечивает им долгую жизнь, за которую они успевают за один рывок долететь обратно в Мексику, повиснуть на дереве прадедов и впасть в зимнюю спячку, потом проснуться, совокупиться, долететь до Калифорнии, отложить там яйца, и только тогда умереть. ТТ тут начинает читать с момента, когда это четвертое поколение просыпается от зимней спячки. Кстати говоря, в разных странах нумерация этих поколений разная. Американцы называют первым поколением - супер-поколение ("наше" четвертое).  И вообще американцы считают, что монархи летают в миграцию в Мексику, а возвращаются как раз домой на север... А у австралийцев карта мира вверх ногами вечно рисуется, а ну и что... прикольные земляне...  А еще... бабочки, выведенные в неволе в коммерческих (допустим) целях, всё равно срываются с места и летят по положенному им маршруту, в конце концов заканчивая на том же мексиканском дереве... У кого еще мурашки от такого?...  Вот чего-то от Кузу-кузу у меня мурашек не было, а от бабочек, - прямо круууууутооооо же!!!!!

73

Böylesine çok nesilli bir göçe ender rastlanır.

До такой степени мульти-поколенчатая миграция встречается редко.

Я специально коряво перевожу, чтобы вы поняли, что где. Не придирайтесь. Если я красиво буду выражать мысли, вы турецкий не выучите никогда.

• Так, ура, новое слово. Ender/редкий/редко. Прилагательным или наречием может быть. Как запомнить слово? Вы Kara Sevda смотрите же? Там Önder есть, папа Нихан. Про него вспоминайте, имя по звучанию похожее. 

• Böylesi - такое. В дательный падеж его - куда/до чего?- до такого.
• çok nesil+li ясно, как сделали? Мультинациональная (корпорация) как сказать? Çok ulus+lu (şirket). Ulus=millet=нация.
• rastlamak/встретить/натолкнуться/наткнуться мы уже из этого рта слышали:

74

Öncü neslin Amerika'nın güneyine kadar 8 yüz kilometre uçması 3 hafta sürüyor.

800-километровый перелет начального поколения до юга Америки длится 3 недели.

• Ну, я вижу, не обязательно хх-километровый через kilometrelik передавать, а можно и просто через kilometre. Допустим.
• Öncü - самый первый, первопроходец, пионер, лидер... Önder, кстати, тоже лидер. Синоним. От какого корня всё сделано? От Ön=перёд... Какие еще однокоренные слова знаем? Önce(до, перед), önlemek(перед кем-то становится, мешать, путь преграждать).
• Чей? Oncü nesilin (первого поколения). Что? Uçması(перелет) в конкретике, потому что имущество.
• güney+i(конкр.)+n+e(дат.падеж, куда).

75

Yaşlı kelebekler ölümün hızla yaklaştığını hissediyor.

Старые бабочки чувствуют скорое приближение смерти.

• Yaklaşmak - приближаться. Откуда знаем?

Слово приблизительно у нас было: yaklaşık. По-моему, в уроке по диету его... Дайте переходный от Yaklaşmak. То есть, приближать (1).

• ölüm+ün hız+la yaklaş+tık(ğ)+ı+n+ı - что смерть со скоростью приближается. Чувствуют кого/что? Диин этот в винительном падеже.
• в слове hissediyor все должны в момент распознавать his+ediyor. Вообще во всех глаголах с etmek в составе корня (kaybetmek, kaydetmek, zulmetmek, farketmek и т.п.) надо сразу понимать, что спрягаться они будут так же, как сам etmek. То есть, во времени AR, например, это будет выглядеть как  kaybeder/ kaydeder/ zulmeder/ farkeder/eder, а в будущем - kaybedecek/ kaydedecek/ zulmedecek/ farkedecek/ edecek)... 

76

Göç bayrağını teslim etmek için acele etmeliler.

Им надо поспешить, чтобы передать миграционную эстафету.

• Bayrak/флаг видели в 220 уроке у антилоп. Тут bayrağını в конкретике (kiş güneşi там) и в винительном падеже, потому что передавать кого/что.

• Передавать /teslim etmek= ele vermek. Напомню абзац из 191 урока, где мы это разбирали:

• acele etmek - поспешать, спешить. "Acele et!"/быстрее давай! В поросятах было, и в уроке про Gülümse kaderine я вам давала "Мы никуда не спешим" - Acelemiz yok.