632. Ahdım olsun.
Устала волноваться за Барана. Ибо у этого ребенка "что-то пошло не так", и не то, что альбом не вышел, концерты отменились, и сорок танцоров были распущены, а еще и даже уничтожили его песню Canım, клип на неё, и любые доказательства того, что он вообще существовал. И баран, и клип, имеется в виду. Акаунт в Инстаграме закрыл, с канала на ютубе практически всё удалил, а с каналов на других видео-движках - поудалял вообще всё до последнего. Выжило пока что только то интервью, что мы брали, и кусочек клипа, который когда-то выложил Алпай у себя в Инстаграме. Но и это, я так понимаю, через 48 часов исчезнет.
Кажется страшным... Это из-за формы. Давайте эту форму чуть-чуть подправим:
А теперь пытайтесь вспомнить ЕЁ реплику, по моему комментарию:
Если вот по такому сможете пересказать,- то мне этого достаточно.
Кто на красный диплом идет,- перескажите этот же текст, только теперь "всё отрицайте". Я НЕ их этих, каждый год в один город НЕ езжу, книги НЕ собираю, про всякие мелочи инфу НЕ собираю, и так далее. То есть, по сути, только на сказуемые отрицания на ходу повесьте.
А теперь попробуйте чуть ускорить свой темп и пересказать по первым словам с намеками:
Я вам "как профессионал скажу": там речь нормального человека минимум на 25% ускорена. То есть, нет таких живых существ (кроме Чезы), кто в таком вот темпе болтать будет. Поэтому... не точно так, но на 25% медленнее - должен быть тот темп, к которому вы стремитесь. Пробуйте, "а вдруг получится".
Но... нас интересует ЧТО?.... Чтобы этот кусок из уст диктора "вдруг" прозвучал как по-русски понятно. Это несложно.
Давайте, я кое-что объясню.... Вот зачем я вам тут так это разжевываю да пережевываю, когда можно просто усилием воли взять и заучить это наизусть?... Там же всего восемь предложений!
Ну, во-первых, я не умею так. У меня дефект памяти, все знают. Наверняка, я его сама себе же и выдумала (мне всегда хотелось иметь какое-нибудь редкое отклонение), но факт есть факт: я живу так, будто памяти у меня - нет. Обычной привычной памяти. У меня она есть - эмоциональная. Остальное - просто логика, с помощью которой я на скорости воссоздаю. Сотворяю заново каждый раз, по сути. И лично мне что-то ПОМНИТЬ - кажется глупым. Помнить - и идиот может. И способность помнить - избавляет его от необходимости мыслить. А вот эволюция.... сделала ставку на то, чтобы заблокировать в нас память,- помните, я рассказывала? В мозге ВСЕ знания уже есть, но мы их - не помним. Если бы мы помнили,- мы бы давно вымерли. То есть, человек помнящий - меньше приспособлен к выживанию. А это неспроста. Нет?... Мне кажется, что неспроста. Человек, который (гипотетически) знает, что было, что есть и что будет,- он неспособен творить, по определению. Ему это не нужно. У него такой потребности нет. Чем он может заниматься по жизни? Ну, маникюр делать. Или строить что-нибудь..., пока ему скучно не станет. Но ничего НОВОГО он создать - не может. Где Мнемосина, спрашивается? Ну, та Богиня, которая родила батальон фей, под покровительство которых удачно попал Тэтэшечка (этому, видимо, тоже "всегда хотелось иметь какое-нибудь редкое отклонение", вот он и придумал себе это)? Она же как раз знала ВСЁ. То есть, помнила ВСЁ.... Что-то я ее не наблюдаю. Куда делась?... Улетела, наверное. На другую планету. Давно от нее новостей не было что-то просто. Бедная женщина!... Я всё никак не пойму: если она знала ВСЁ, зачем Зевс превращался в кого-то там, чтобы ее соблазнить.... девять раз? Она же и так знала, кто это, наверняка. И что забеременеет - тоже знала.... А кстати, в кого он там превращался? Интересно вам?... Сейчас поищу... "В образе пастуха" соблазнял её... А, ну, ролевые игры, допустим. Не вопрос. И всё же... Помнить - это где-то проклятие. Она ничего не могла создать. Она даже думать не могла, получается. Чего думать, если ты ВСЁ помнишь? И тем не менее, почему-то считают, что она - богиня всеведения. Но не богиня ума, получается. Абсолютная память и абсолютный интеллект взаимоисключают друг друга... А вот Бог... Он же Творец... Не исключаю, что у него памяти - по минимуму... Просто боюсь сказать, что "совсем нет"... Ну а почему бы и нет, собственно? Мы можем считать, что он "помнит", а он на самом деле заново всё высчитывает. Каждую миллисекунду пересчитывает всю Вселенную. И от этого вся информация у него - свежая, актуальная. Это исключает ошибки, поддерживает его в эффективном рабочем состоянии в любой заданный момент времени. Он всё время лучший, его информация никогда не устаревает. Возможно такое?... Логически - возможно.
Вот... Связи нейронные у вас в мозге - они сохраняются, пока по ним "ездит" информация. Память - она будет работать, пока вы конкретные куски информации гоняете туда-сюда. Как только какое-то время вы какой-то кусок не трогаете,- нейронная связь разрывается, информация пропадает. Вообще. Вы просто не помните, ЧТО вы забыли, поэтому вам сложно осознать всю грандиозность этой драмы. А вот у меня - бирманский язык был. Я никак не могу забыть сам факт, что я его практически в совершенстве знала. Синхронные переводы делала. У меня, как бы, дипломы есть, и свидетели. Но я уже ничего не помню из этого языка. Простого предложения составить не могу. Помню, как сказать "Я" и как сказать "здрасьте". Всё. Два слова. Какое-то время я думала, что, если достать учебник, или текст какой-то, то, глянув на это и посидев пол-дня, многое вспомнится. Я надеялась, что это как кататься на велосипеде. Но оказалось, что нет. Я взяла учебник, я взяла тексты,- и ничего. Вообще не знаю, вообще не помню, вообще незнакомые закорючки и звуки. Никакого электрического контакта в нейронах. За 20 лет полного "нетрогания" ничего бирманского - все нейронные связи разрушились. Исчезли. И если бы я каждый день не вспоминала, что я этот язык когда-то учила и знала,- я бы и это забыла, наверняка. Вы не помните ничего из того, что вы не воскрешаете в памяти с относительной регулярностью. И вы не страдаете от того, что вы не помните. Потому что вы - не помните, что вы не помните, как бы. Вы этого не знаете уже.
Из этого можно заключить, что помнить МНОГО - невозможно. Для человека. Удержать в памяти МНОГО - можно только, ежедневно гоняя всю эту информацию. Ежедневно за ней обращаясь к мозгу, то есть. А каждый день использовать сразу все свои знания - невозможно физически. Поэтому я думаю: "кому нужна такая машинка, которая перестаёт работать, как только останавливаешь мотор?" Нет. Лучше заполнить это место на нейронах - не конечной информацией, а кубиками. Ингридиентами. Их там - поместится гораздо больше, чем готовых продуктов. И что бы мы ни готовили каждый день, эти кубики или ингредиенты так или иначе будут задействоваться. Ну, то есть, представьте торты. В холодильник их влезет - три-четыре. И каждый день торты вы есть - не будете. А если забить холодильник сахаром, допустим. Сахар лично я - кидаю в чай, и в кофе, и даже в квашенную капусту. В чай и в кофе - каждый день. По многу раз. С солью то же самое. Её в шкаф влезает больше, и используешь ты ее - чаще. С этой точки зрения - хранить в голове готовую информацию - лично меня - и не интересует, как бы.
Ииииии вернемся к тексту про туризм. Зазубрить восемь предложений - возможно. Сколько они пролежат у вас в памяти? Два дня. А вот заставить вас построить это, и построить аж несколько раз,- это как заложить вам в голову каждый корень, каждый падеж, каждое словосочетание - по отдельности. Шансы, что вы уже завтра используете хотя бы 20% этих слов - просто зашкаливают. А в течение месяца - вы используете ВСЕ слова, несколько раз. По одному, по кускам. И таким образом мы гарантируем (я гарантирую), что всё это у вас в голове - останется. И вы будете это туда-сюда постоянно гонять, и не дадите разрушиться нужным нейронным связям.
Поэтому сейчас - попробуйте снова вот по этому пересказать:
Вот верите, нет? Открыла первую попавшуюся. Сижу-думаю: "Вот. Повезло прямо. Вот это - качество. Высшего класса материал. Чего Барану такую песню не сделали, например? Неизвестный дядька какой-то, час назад песню опубликовали...". Переслушала четыре раза, пятый включила. Выключить не могу,- так нравится. Следующая мысль: дядьку не знаю, а пойду гляну, кто автор произведения...
Поздоровайтесь:
Söz & Müzik: Sezen Aksu
Никогда бы не сказала, кстати. Но всё равно... Неспроста мне нравится, значит. Рыбак рыбака видит издалека... В смыле, я "своих детей" по запаху в толпе узнаю. Вот... Вы меня поняли...))))
Кто на слух слова запишет? Тот молодец. Ошибку у нее найдите заодно.
Оставляю вас пока что. Сегодня много ляля лишних было, наверное. Я всегда хочу что-то выкинуть, но Галя не велит. А "не велит" она - тоном адвоката. Говорит: "А вдруг это кому-то очень важно?!"
Поэтому я не всё стираю. Не всегда. Но оставляю я лишние ляля - не из-за Гали. А потому что ничего никогда заранее не планирую, а всегда пишу, что мне "вдруг" думается. Но по теории о натах,- это не я пишу, а какой-то нат. А раз этот нат хочет, чтобы я такое написала, то не всегда честно стирать, согласны? Я думаю: "А вдруг это ему очень важно?!".... И тогда я оставляю.
А что случилось?... Я подумала сначала, что, может, он умер. Умер - это всегда первая версия, как бы. После того, как она отметается, всё остальное кажется "хорошими новостями" потому что... Ну и вот... Я его поискала и нашла. Личный акаунт в инстаграме, 200 подписчиков (вместо 200 тысяч), никого из тех "друзей", кто были еще пару месяцев назад. Ребенок подрабатывает фотомоделью и ... читает серьезные философские книжки.
Н-да. Турецкий шоу-бизнес - это страшная вещь, я всегда это говорила. Никогда не позволяйте своим детям даже начинать хотеть стать знаменитыми. Это большая ошибка. Большая ошибка вообще предлагать себя в качестве "продукта", я считаю. Алпай, наверное, тоже разорился, но Алпай большой дяденька, переживёт. А вот ребенка - травмировал.
Баран!... Kuzum пусть будет. Слушай, чего,- забей на это дело. Даже не расстраивайся. Можешь считать, тебе крупно повезло. Если бы "там" что-то случайно получилось, то рано или поздно настало бы время разврата, пьянства и наркотиков. Ты бы до 50 лет не женился, ходил бы весь обколотый и накачаный ботоксом, не мог бы на улицу спокойно выйти, тебя бы постоянно преследовала злая пресса, писали бы гадости всякие про тебя. Зачем тебе такое надо? Бог тебя спас, считай. Никто тебе не мешает быть певцом, только ты всё должен делать САМ. Секрет - в этом. Я тебе уже говорила: напиши сам песню, сядь на стул, исполни ее, запиши на телефон, выложи в ютуб. Только песня должна быть - хорошая.
Мне кажется, что вообще секрет хорошего альбома - в том, чтобы самому репертуар написать. Вот Сезен. У нее прекрасный голос, но одного её голоса было бы мало. Поэтому она стратегически влюбилась в продюссера. Но и стратегической любви с продюссером было бы мало. Поэтому она сама себе песни писала. А голос плюс продюссер плюс собственный качественный репертуар,- это уже хорошая база. И вот Тэтэ. Если бы его практически сразу же после выхода первого альбома не подхватила Сезен и не ткнула ему пальцем в то, что он САМ должен себе песни писать,- никакого прекрасного голоса и доморощенных понтов не хватило бы. Да, она воткнула в него все свои связи (зачем-то... до сих пор не пойму, что ею двигало),- если глянуть внимательно, то музыкальным директором во втором альбоме был мужик, у которого совместная студия с Оно Тунчем была. А Оно - это же тот, с кем у Сезен "стратегическая любовь" была как раз. Но связи долго не играют. Либо там начинают отбиваться деньги, либо нет, и тогда "связям" становится неинтересно. А деньги без репертуара - не отобьются. Мораль - быть творцом намного важнее, чем быть исполнителем с зелеными глазами. Ибо вменяемые люди (мне кажется) - любят содержание, произведение, а не исполнителя. Если бы (если бы) те, кто пытались делать Барана, пытались делать не ЕГО, а репертуар, то... всё могло бы быть иначе.
А вот я помню спектакль Сирано де Бержерак. Меня мама в детстве водила много раз. Я так рыдала в первый раз, что попросилась и на следующий спектакль. И там я опять рыдала, поэтому попросилась и в третий раз, и в четвертый. А потом это как-то вошло в привычку, и, пока шел сезон, мы все субботы ходили на Сирано. Его Константин Райкин играл... А по дороге домой мама мне каждый раз покупала целый целлофановый пакет глазированных сырков, чтобы заесть "горе". Как сейчас помню. Он там в конце умирает, но я начинала рыдать уже в первом акте, когда Сирано подсказывал текст признания в любви глупому влюбленному Кристиану. Кристиан и Роксана были где-то в глубине сцены, а Сирано сидел "за кустами", на левом краю сцены, и это всегда было прямо у меня перед носом (мама в первый раз случайно взяла билеты на второй ряд, левый край, а потом специально стала туда же покупать). И я видела все его выражения лица и слышала голос "вот прям с расстояния в два метра". В 3D, можно сказать. И всхлипывала я - так громко, что мама всё время толкала меня локтем и нервно шептала: "Ты сейчас сорвешь спектакль!".
(Галя говорит, она не в курсе, о чем там. Вот ССЫЛКА.)
(Галя говорит, она не в курсе, о чем там. Вот ССЫЛКА.)
Мне было очень жалко Сирано... Но это - потому что я была еще маленькая и глупая. Потом я подросла и поняла, что жалеть его - нечего. То есть... Мужик решает, что он уродлив, и не имеет права добиваться любви красавицы. Но при этом он отличный поэт, (а это в те времена очень ценилось). И вменяемый человек бы - ушел и забыл про свою любовь. Но нет. Этот... извращенец... находит себе красивого идиота, и, якобы, делая ему одолжение, пишет за него любовные письма про свою любовь, и даже суфлерит ему слова во время свиданий. Эгоист потому что. Он так - просто пытается обеспечить себе место в первом ряду чужой любви, как бы. Пытается влезть между двумя возлюбленными и отобрать у них право на свои собственные чувства. "Нет я там буууууду", типа. Маньяк!
Я это поняла, как только "Анжелику" прочла. Вот Жоффрей де Пейрак - настоящий мужик был. Ему пополам, что он хромой и весь в страшных шрамах. Нравится девушка? - Взял и женился. И еще и сделал так, что она его полюбила. Ни за чьей спиной прятаться не стал. И в результате что? У Жоффрея - хэппи энд, а Сирано - умер.
Мыль не в ту сторону утекла. Я, вообще-то, всё это начала писать, потому что хотела сказать, что важно - содержание, а не форма. Конечно, когда и содержание ценное, и форма прекрасная,- это всегда приятно, НО... можно пожертвовать формой в пользу содержания, но никак нельзя жертвовать содержанием в пользу формы. У Сирано было содержание, и оно бы обеспечило ему успех, если бы он так не комплексовал по поводу формы. У него были - реальные шансы. А вот у Кристиана - с одной его формой, но без содержания,- шансов не было. И то... он был неплохой парень. Наверняка, если там покопаться, то и его было бы, за что любить. Но мы не будем сейчас отклоняться от темы.
Чего у вас вчера,- получилось чего, нет? Очень надеюсь, что да. Хотя бы сам тест. Со скриптом могло быть сложнее, но... мы сейчас посмотрим на эти тексты. Ибо... Сложно нам?- Значит, что?... Накидываем сверху. Надо всех этих восьмерых konuşмачей- наизусть выучить. Это сложно?... Да нет. Сложно - учить наизусть то, в суть чего ты не вдумываешься. Поэтому нам надо - вдуматься. Смотрим на текст первого "оратора":
Tatillerimi kültürel gezilerle geçirmeyi tercih edenlerdenim. Genelde her sene başka bir şehre giderim. Yola çıkmadan önce şehrin tarihçesi, iklimi, yöre mutfağı, yerel yemekleri, müze ve sergileri hakkında bilgi edinir ve güzel bir tatil planı hazırlarım. Günlerimi iyi değerlendirmeye çalışır, sabahtan akşama kadar ilgimi çeken her yeri gezerim. Fotoğraf çeker, bazen de turistler için hazırlanmış olan DVD’ler alırım. Gittiğim müze ve sergilerden kitap ve broşür alırım. Kitap dükkânlarına gider, o yörenin ressamları ve heykeltraşları hakkında benim anlayacağım dillerde kitap olup olmadığına bakarım. Genelde bir bavul dolusu kitapla eve dönerim.
Tatillerimi kültürel gezilerle geçirmeyi tercih edenlerdenim. Genelde her sene başka bir şehre giderim. Yola çıkmadan önce şehrin tarihçesi, iklimi, yöre mutfağı, yerel yemekleri, müze ve sergileri hakkında bilgi edinir ve güzel bir tatil planı hazırlarım. Günlerimi iyi değerlendirmeye çalışır, sabahtan akşama kadar ilgimi çeken her yeri gezerim. Fotoğraf çeker, bazen de turistler için hazırlanmış olan DVD’ler alırım. Gittiğim müze ve sergilerden kitap ve broşür alırım. Kitap dükkânlarına gider, o yörenin ressamları ve heykeltraşları hakkında benim anlayacağım dillerde kitap olup olmadığına bakarım. Genelde bir bavul dolusu kitapla eve dönerim.
Кажется страшным... Это из-за формы. Давайте эту форму чуть-чуть подправим:
- Tatillerimi kültürel gezilerle geçirmeyi tercih edenlerdenim.
- Genelde her sene başka bir şehre giderim.
- Yola çıkmadan önce şehrin tarihçesi, iklimi, yöre mutfağı, yerel yemekleri, müze ve sergileri hakkında bilgi edinir ve güzel bir tatil planı hazırlarım.
- Günlerimi iyi değerlendirmeye çalışır, sabahtan akşama kadar ilgimi çeken her yeri gezerim.
- Fotoğraf çeker, bazen de turistler için hazırlanmış olan DVD’ler alırım.
- Gittiğim müze ve sergilerden kitap ve broşür alırım.
- Kitap dükkânlarına gider, o yörenin ressamları ve heykeltraşları hakkında benim anlayacağım dillerde kitap olup olmadığına bakarım.
- Genelde bir bavul dolusu kitapla eve dönerim.
Чётко понимаем, что подлежащее тут везде BEN, а сказуемые и так видно. С точки зрения грамматики делать нечего. Осталось всего лишь вдуматься, "что за драмка у турчанки". Предлагаю такой метод:
- Я из тех, кто предпочитает проводить tatillerimi в kültürel поездках. (Молодец. А я как раз не люблю по музеям шариться).
- Обычно я каждый год başka bir şehre giderim. (Это логично. Если ты уже один город и все его музеи изучила, чего тебе туда возвращаться?... А я вот - не прочь в любимые места вернуться.)
- До того, как двинуться yola, я добываю информацию про şehrin историю, климат, про региональную mutfağı, про местные yemekleri, музеи и выставки, и güzel bir план отпуска hazırlarım. (С одной стороны - кажется, что тебе всё равно,- всё в одну кучу: и еду, и музеи, и выставки... С другой сторны, план - это логично. Особенно, если у тебя ограничено время, и тебе надо много всего успеть увидеть. По-любому тебе тогда güzel bir план отпуска понадобится... А я - в принципе, открыта для приключений. Мне главное - приехать. А там - как пойдет.)
- Я стараюсь хорошо использовать günlerimi, и sabahtan akşama kadar объезжаю ilgimi çeken her yeri. (Всё это, опять же, от ограниченности времени. Ты не живешь, а инспекцию проводишь в стране, мы поняли... А я - люблю хорошо поспать, долго завтракать..., всё такое...)
- Я fotoğraf çekerim, а иногда достаю turistler için hazırlanmış olan DVD’ler. (Да ты, похоже, маньячка! Обычно, глянув пять-десять видюшек на ютубе, отпадает желание ехать в большинство мест, изображенных на красивых картинках.)
- Gittiğim müze ve sergilerden я забираю книги и брошюры. (Зачем? Всё это в интернете есть. К чему собирательство и лишний вес в багаже?)
- Я хожу kitap dükkânlarına, и bakarım, есть ли там benim anlayacağım dillerde kitap про ressamları ve скульпторов этого региона. (Мне уже скучно. Ты как моя мама. Она как-то приехала ко мне в Мадрид, и очень настаивала на том, чтобы я ее в Музей Прадо сводила. А я спрашиваю, зачем ей,- она же в художестве ничего не понимает. А она отвечает: "А я вернусь и буду рассказывать девочкам на работе, что я там была". И она даже навыписывала себе в книжечку названия пяти картин каких-то. Чисто чтоб смочь их назвать, если спросят... Вот bence - это глупости. Либо ты что-то знаешь ДО посещения, и идешь, чтобы посмотреть на оригинал. Чисто сама идея вдохновляет... Либо всё остальное - это голая показуха.)
- Genelde я с полным чемоданом книг eve dönerim. (Ну, если ты их читаешь еще после этого, то ладно. Но всё равно: ходить в книжный с чемоданом,- это не очень нормально, имей в виду).
- Я из тех, кто tatillerimi kültürel gezilerle geçirmeyi предпочитает.
- Обычно her sene başka bir şehre giderim.
- Yola çıkmadan önce я добываю информацию про şehrin историю, iklimi, региональную mutfağı, yerel yemekleri, müze ve sergileri ve güzel bir tatil planı hazırlarım.
- Я стараюсь хорошо использовать günlerimi, sabahtan akşama kadar ilgimi çeken her yeri gezerim.
- Fotoğraf çeker, bazen de turistler için hazırlanmış olan DVD’ler alırım.
- Gittiğim müze ve sergilerden kitap ve broşür alırım.
- Kitap dükkânlarına gider, и про ressamları ve скульпторов этого региона benim anlayacağım dillerde kitap olup olmadığına bakarım.
- Genelde bir bavul полным kitapla eve dönerim.
- Tatillerimi kültürel gezilerle geçirmeyi tercih edenlerdenim.
- Genelde her sene başka bir şehre giderim.
- Yola çıkmadan önce şehrin историю, iklimi, региональную mutfağı, yerel yemekleri, müze ve sergileri hakkında bilgi добываю ve güzel bir tatil planı hazırlarım.
- Günlerimi iyi использовать çalışır, sabahtan akşama kadar ilgimi çeken her yeri gezerim.
- Fotoğraf çeker, bazen de turistler için hazırlanmış olan DVD’ler alırım.
- Gittiğim müze ve sergilerden kitap ve broşür alırım.
- Kitap dükkânlarına gider, этого региона ressamları ve heykeltraşları hakkında benim anlayacağım dillerde kitap olup olmadığına bakarım.
- Genelde bir bavul полным kitapla eve dönerim.
- Tatillerimi kültürel gezilerle geçirmeyi tercih edenlerdenim.
- Genelde her sene başka bir şehre giderim.
- Yola çıkmadan önce şehrin tarihçesi, iklimi, yöre mutfağı, yerel yemekleri, müze ve sergileri hakkında bilgi edinir ve güzel bir tatil planı hazırlarım.
- Günlerimi iyi değerlendirmeye çalışır, sabahtan akşama kadar ilgimi çeken her yeri gezerim.
- Fotoğraf çeker, bazen de turistler için hazırlanmış olan DVD’ler alırım.
- Gittiğim müze ve sergilerden kitap ve broşür alırım.
- Kitap dükkânlarına gider, o yörenin ressamları ve heykeltraşları hakkında benim anlayacağım dillerde kitap olup olmadığına bakarım.
- Genelde bir bavul dolusu kitapla eve dönerim.
Теперь начинаем заполнять дырки:
- Tatillerimi k.......... gezilerle geçirmeyi t....... edenlerdenim.
- Genelde her s...... başka bir şehre g........
- Yola çıkmadan ö......... şehrin tarihçesi, iklimi, yöre m....., yerel y......, müze ve s....... hakkında bilgi edinir ve g.... bir tatil planı h.........
- Günlerimi iyi değerlendirmeye çalışır, s........ akşama kadar ilgimi ç...... her yeri g........
- Fotoğraf çeker, bazen de t........... için hazırlanmış olan D........ alırım.
- Gittiğim müze ve s........... kitap ve b....... alırım.
- Kitap d............... gider, o yörenin ressamları ve h........... hakkında benim anlayacağım d........... kitap olup olmadığına b.........
- Genelde bir b....... dolusu kitapla e..... dönerim.
- T............ k.......... gezilerle g...... t....... e..........
- G..... her s...... başka b.... ş..... g........
- Yola ç............. ö......... ş......... tarihçesi, i........., yöre m....., yerel y......, m..... ve s....... hakkında bilgi edinir ve g.... b... t..... p...... h.........
- G........... iyi değerlendirmeye ç........, s........ a........ kadar i......... ç...... her y....... g........
- F.......... çeker, b....... de t........... için h........... o....... D........ alırım.
- G...tt..... müze ve s........... kitap ve b....... a.........
- K....... d............... gider, o yörenin r.......... ve h........... h............ benim a............ d........... kitap o..... o........... b.........
- Genelde b... b....... dolusu k........ e..... d..........
- T............ k.......... g......le g...... t....... e..........
- G..... her s...... b....... b.... ş..... g........
- Y.... ç............. ö......... ş......... t......si, i........., yö.... m....., ye..... y......, m..... ve s....... h........ b...... edinir ve g.... b... t..... p...... h.........
- G........... iyi d.................... ç........, s........ a........ k...... i......... ç...... h.. y....... g........
- F.......... ç......, b....... de t........... i.... h........... o....... D........ a.......
- G...tt..... m..... ve s........... k...... ve b....... a.........
- K....... d............... g......, o yö......... r.......... ve h........... h............ b...... a............ d........... k...... o..... o........... b.........
- Gen.... b... b....... d....su k........ e..... d..........
А теперь пытайтесь вспомнить ЕЁ реплику, по моему комментарию:
- Я из тех,............................. (Молодец. А я как раз не люблю по музеям шариться).
- Обычно я каждый год ...... (Это логично. Если ты уже один город и все его музеи изучила, чего тебе туда возвращаться?... А я вот - не прочь в любимые места вернуться.)
- До того, как двинуться ............. (С одной стороны - кажется, что тебе всё равно,- всё в одну кучу: и еду, и музеи, и выставки... С другой сторны, план - это логично. Особенно, если у тебя ограничено время, и тебе надо много всего успеть увидеть. По-любому тебе тогда güzel bir план отпуска понадобится... А я - в принципе, открыта для приключений. Мне главное - приехать. А там - как пойдет.)
- Я стараюсь хорошо использовать ............. (Всё это, опять же, от ограниченности времени. Ты не живешь, а инспекцию проводишь в стране, мы поняли... "с утра до вечера". А я - люблю утром хорошо поспать, долго завтракать..., всё такое...)
- Я делаю фотки, а иногда достаю................. (Да ты, похоже, маньячка! Обычно, глянув пять-десять видюшек на ютубе, отпадает желание ехать в большинство мест, изображенных на красивых картинках.)
- Из посещенных выставок и музеев............ (Зачем? Всё это в интернете есть. К чему собирательство и лишний вес в багаже?)
- Я хожу в книжные....................................... (Мне уже скучно. Ты как моя мама.)
- Обычно я с полным...................................... (Ну, если ты их читаешь еще после этого, то ладно. Но всё равно: ходить в книжный с чемоданом,- это не очень нормально, имей в виду).
Кто на красный диплом идет,- перескажите этот же текст, только теперь "всё отрицайте". Я НЕ их этих, каждый год в один город НЕ езжу, книги НЕ собираю, про всякие мелочи инфу НЕ собираю, и так далее. То есть, по сути, только на сказуемые отрицания на ходу повесьте.
А теперь попробуйте чуть ускорить свой темп и пересказать по первым словам с намеками:
- Tatillerimi (культурно проводить)
- Genelde (каждый год)
- Yola (инфа+план)
- Günlerimi (использовать, везде шариться)
- Fotoğraf (DVD для туристов)
- Gittiğim (выносит из музеев)
- Kitap (в книжных)
- Genelde (чемодан)
Я вам "как профессионал скажу": там речь нормального человека минимум на 25% ускорена. То есть, нет таких живых существ (кроме Чезы), кто в таком вот темпе болтать будет. Поэтому... не точно так, но на 25% медленнее - должен быть тот темп, к которому вы стремитесь. Пробуйте, "а вдруг получится".
Но... нас интересует ЧТО?.... Чтобы этот кусок из уст диктора "вдруг" прозвучал как по-русски понятно. Это несложно.
Давайте, я кое-что объясню.... Вот зачем я вам тут так это разжевываю да пережевываю, когда можно просто усилием воли взять и заучить это наизусть?... Там же всего восемь предложений!
Ну, во-первых, я не умею так. У меня дефект памяти, все знают. Наверняка, я его сама себе же и выдумала (мне всегда хотелось иметь какое-нибудь редкое отклонение), но факт есть факт: я живу так, будто памяти у меня - нет. Обычной привычной памяти. У меня она есть - эмоциональная. Остальное - просто логика, с помощью которой я на скорости воссоздаю. Сотворяю заново каждый раз, по сути. И лично мне что-то ПОМНИТЬ - кажется глупым. Помнить - и идиот может. И способность помнить - избавляет его от необходимости мыслить. А вот эволюция.... сделала ставку на то, чтобы заблокировать в нас память,- помните, я рассказывала? В мозге ВСЕ знания уже есть, но мы их - не помним. Если бы мы помнили,- мы бы давно вымерли. То есть, человек помнящий - меньше приспособлен к выживанию. А это неспроста. Нет?... Мне кажется, что неспроста. Человек, который (гипотетически) знает, что было, что есть и что будет,- он неспособен творить, по определению. Ему это не нужно. У него такой потребности нет. Чем он может заниматься по жизни? Ну, маникюр делать. Или строить что-нибудь..., пока ему скучно не станет. Но ничего НОВОГО он создать - не может. Где Мнемосина, спрашивается? Ну, та Богиня, которая родила батальон фей, под покровительство которых удачно попал Тэтэшечка (этому, видимо, тоже "всегда хотелось иметь какое-нибудь редкое отклонение", вот он и придумал себе это)? Она же как раз знала ВСЁ. То есть, помнила ВСЁ.... Что-то я ее не наблюдаю. Куда делась?... Улетела, наверное. На другую планету. Давно от нее новостей не было что-то просто. Бедная женщина!... Я всё никак не пойму: если она знала ВСЁ, зачем Зевс превращался в кого-то там, чтобы ее соблазнить.... девять раз? Она же и так знала, кто это, наверняка. И что забеременеет - тоже знала.... А кстати, в кого он там превращался? Интересно вам?... Сейчас поищу... "В образе пастуха" соблазнял её... А, ну, ролевые игры, допустим. Не вопрос. И всё же... Помнить - это где-то проклятие. Она ничего не могла создать. Она даже думать не могла, получается. Чего думать, если ты ВСЁ помнишь? И тем не менее, почему-то считают, что она - богиня всеведения. Но не богиня ума, получается. Абсолютная память и абсолютный интеллект взаимоисключают друг друга... А вот Бог... Он же Творец... Не исключаю, что у него памяти - по минимуму... Просто боюсь сказать, что "совсем нет"... Ну а почему бы и нет, собственно? Мы можем считать, что он "помнит", а он на самом деле заново всё высчитывает. Каждую миллисекунду пересчитывает всю Вселенную. И от этого вся информация у него - свежая, актуальная. Это исключает ошибки, поддерживает его в эффективном рабочем состоянии в любой заданный момент времени. Он всё время лучший, его информация никогда не устаревает. Возможно такое?... Логически - возможно.
Вот... Связи нейронные у вас в мозге - они сохраняются, пока по ним "ездит" информация. Память - она будет работать, пока вы конкретные куски информации гоняете туда-сюда. Как только какое-то время вы какой-то кусок не трогаете,- нейронная связь разрывается, информация пропадает. Вообще. Вы просто не помните, ЧТО вы забыли, поэтому вам сложно осознать всю грандиозность этой драмы. А вот у меня - бирманский язык был. Я никак не могу забыть сам факт, что я его практически в совершенстве знала. Синхронные переводы делала. У меня, как бы, дипломы есть, и свидетели. Но я уже ничего не помню из этого языка. Простого предложения составить не могу. Помню, как сказать "Я" и как сказать "здрасьте". Всё. Два слова. Какое-то время я думала, что, если достать учебник, или текст какой-то, то, глянув на это и посидев пол-дня, многое вспомнится. Я надеялась, что это как кататься на велосипеде. Но оказалось, что нет. Я взяла учебник, я взяла тексты,- и ничего. Вообще не знаю, вообще не помню, вообще незнакомые закорючки и звуки. Никакого электрического контакта в нейронах. За 20 лет полного "нетрогания" ничего бирманского - все нейронные связи разрушились. Исчезли. И если бы я каждый день не вспоминала, что я этот язык когда-то учила и знала,- я бы и это забыла, наверняка. Вы не помните ничего из того, что вы не воскрешаете в памяти с относительной регулярностью. И вы не страдаете от того, что вы не помните. Потому что вы - не помните, что вы не помните, как бы. Вы этого не знаете уже.
Из этого можно заключить, что помнить МНОГО - невозможно. Для человека. Удержать в памяти МНОГО - можно только, ежедневно гоняя всю эту информацию. Ежедневно за ней обращаясь к мозгу, то есть. А каждый день использовать сразу все свои знания - невозможно физически. Поэтому я думаю: "кому нужна такая машинка, которая перестаёт работать, как только останавливаешь мотор?" Нет. Лучше заполнить это место на нейронах - не конечной информацией, а кубиками. Ингридиентами. Их там - поместится гораздо больше, чем готовых продуктов. И что бы мы ни готовили каждый день, эти кубики или ингредиенты так или иначе будут задействоваться. Ну, то есть, представьте торты. В холодильник их влезет - три-четыре. И каждый день торты вы есть - не будете. А если забить холодильник сахаром, допустим. Сахар лично я - кидаю в чай, и в кофе, и даже в квашенную капусту. В чай и в кофе - каждый день. По многу раз. С солью то же самое. Её в шкаф влезает больше, и используешь ты ее - чаще. С этой точки зрения - хранить в голове готовую информацию - лично меня - и не интересует, как бы.
Ииииии вернемся к тексту про туризм. Зазубрить восемь предложений - возможно. Сколько они пролежат у вас в памяти? Два дня. А вот заставить вас построить это, и построить аж несколько раз,- это как заложить вам в голову каждый корень, каждый падеж, каждое словосочетание - по отдельности. Шансы, что вы уже завтра используете хотя бы 20% этих слов - просто зашкаливают. А в течение месяца - вы используете ВСЕ слова, несколько раз. По одному, по кускам. И таким образом мы гарантируем (я гарантирую), что всё это у вас в голове - останется. И вы будете это туда-сюда постоянно гонять, и не дадите разрушиться нужным нейронным связям.
Поэтому сейчас - попробуйте снова вот по этому пересказать:
- T............ k.......... g......le g...... t....... e..........
- G..... her s...... b....... b.... ş..... g........
- Y.... ç............. ö......... ş......... t......si, i........., yö.... m....., ye..... y......, m..... ve s....... h........ b...... edinir ve g.... b... t..... p...... h.........
- G........... iyi d.................... ç........, s........ a........ k...... i......... ç...... h.. y....... g........
- F.......... ç......, b....... de t........... i.... h........... o....... D........ a.......
- G...tt..... m..... ve s........... k...... ve b....... a.........
- K....... d............... g......, o yö......... r.......... ve h........... h............ b...... a............ d........... k...... o..... o........... b.........
Удивительно, правда?
А это еще что. Вы завтра утром откройте это и попробуйте пересказать. Я вас уверяю,- всё будет в 60 раз легче и быстрее. Нейронным связям тоже не секунды нужны, чтобы затвердеть, а часы. Дайте им эти часы. Вы спите - нейроны крепнут. Отличный план!
Песню дам вам. Сегодня вышла.Вот верите, нет? Открыла первую попавшуюся. Сижу-думаю: "Вот. Повезло прямо. Вот это - качество. Высшего класса материал. Чего Барану такую песню не сделали, например? Неизвестный дядька какой-то, час назад песню опубликовали...". Переслушала четыре раза, пятый включила. Выключить не могу,- так нравится. Следующая мысль: дядьку не знаю, а пойду гляну, кто автор произведения...
Поздоровайтесь:
Söz & Müzik: Sezen Aksu
Никогда бы не сказала, кстати. Но всё равно... Неспроста мне нравится, значит. Рыбак рыбака видит издалека... В смыле, я "своих детей" по запаху в толпе узнаю. Вот... Вы меня поняли...))))
Кто на слух слова запишет? Тот молодец. Ошибку у нее найдите заодно.
Оставляю вас пока что. Сегодня много ляля лишних было, наверное. Я всегда хочу что-то выкинуть, но Галя не велит. А "не велит" она - тоном адвоката. Говорит: "А вдруг это кому-то очень важно?!"
Поэтому я не всё стираю. Не всегда. Но оставляю я лишние ляля - не из-за Гали. А потому что ничего никогда заранее не планирую, а всегда пишу, что мне "вдруг" думается. Но по теории о натах,- это не я пишу, а какой-то нат. А раз этот нат хочет, чтобы я такое написала, то не всегда честно стирать, согласны? Я думаю: "А вдруг это ему очень важно?!".... И тогда я оставляю.