147. Музыкальная пауза.

Кому скучно?... Имеется в виду даже при таком наличии слонов, зебр, НЛО и звездных аркасов? Я тут кое-кого знаю, у кого уже депрессия начинается... Поэтому, решила поднять вам настроение... раз кое-кто чё-то в очках под серьезного землянина временно косит. Уже неделю никто не развлекает. Приходится на себя ответственность как всегда брать... Стекло я сексуально лизать не умею, уж извините, сразу ржать начинаю... по дому время от времени метаюсь, чтоб случайно забежавшую чужую кошку поймать... но снимать меня некому... Могу спеть. Я ж и так всё время пою. Поэтому вчера вечером записала на айфон крутой кухонный трэк. Первый и единственный дубль. Чтобы те, кто на грани депрессии, поржали... Мой папа часто повторял: "Чтобы из ребенка сделать человека, надо самому превратиться в обезьяну". Все думали, он шутит, а я всегда считала, что он очень даже прав. Ну так вот... ради того, чтоб вы стали умными и не бросили турецкий, я готова где-то даже сама превратиться в идиотку... временно, конечно. У кого-то это профессия, а у меня так, хобби, можно сказать.... Я про петь, а не по идиотов.
Наслаждайтесь, от всей души ж вам пела.... улыбалась вам всю дорогу... Погромче только меня сделайте там у себя...
Кто вот сейчас сказал "вовремя не вступила"? Я отвечу... У меня дирижер на кухне не стоял. И лучше поздно, чем никогда... А зато слабо вам так, хор Советской Армии перепеть?... Там сотня грозных мужиков в форме, на минуточку... Или хор Вишневского,- не знаю точно, кто у меня там на подпевках. Мне даже пофиг, что у них слова другие. У меня своя партия,- отвалите, офицеры... И вообще, технически я картошку в этот момент чистила. Короче, будем считать, что еще немного, и тоже попаду в категорию "bir müzik ikonu"))))). Блин, сама себя не похвалишь, - никто не похвалит жееееее!!!!
Таааак, а в связи с этим комментарий... Тэтэ... Ты поймал тональность? ... Не в первый раз рыдаю тебе в жилетку и жалобно тереблю твой рукав, - пой повыше, а? Знаешь, как тяжело тебя петь "там", ниже колен?! А после Acımayacak вообще всё болит от перенапряжения... А ты ж обещал, что больно не будет, - опять нагнал... А я тебе поверила, как наивная чукотская девочка.
Таааак, раз мы пока всё равно коленки чешем и временно игнорируем утят и слоних, поставлю вам нифигасебешный дуэт. Турецкий. "Две звезды. две светлых повести".... Да! Чтобы вы видели, что мы и "по-ихнему" умеем, если для образовательных целей надо.
Переорать инопланетное существо, как только что Хор Советской Армии, у меня не получилось еще ни разу. Но это как русско-турецкие войны. Долго и много,- и всё равно мы в конце выиграли. Eninde sonunda и он ляжет... Хорошо поет, зараза, фиг уложишь такой голос. И потом, он специально по низам шифруется (такое впечатление что). Чтоб я его там не достала... На солнце подстрелю его... На kış güneşi, в смысле. Там, вроде, нормальная тональность.... А, да... дуэт... забыла...
К чему я тут весь этот зоопарк устроила? К тому, чтобы непрозрачно намекнуть вам, что вот все песни, что мы прошли, по идее надо спеть ... и записать. Пусть у вас будет платиновый диск ста турецких песен в собственном исполнении. Пофиг, если голоса не хватает. Пусть останется на память. Потом будете слушать и ржать... или плакать от ностальгии. Ведь рано или поздно наше маленькое приключение закончится. Пусть хоть что-то останется на память... Я уж не говорю о том, что это ценная тренировка для уха и для языка. Не упустите шанс. Спойте... Только осторожно. Материал хрупкий. Не можете улучшить, - лучше пойте эхом, отдайте главную партию тому, кто красивее сделает. Музыка - вещь тонкая, с ней надо аккуратно.
Так... Поразвлекались, и будет. У нас третья и заключительная часть аркасов осталась. Я вообще не понимаю, как многие из вас отчаялись уже на второй минуте. А кто не на второй,- тот на четвертой. "Я не понимаю", говорят. Ну это же так и задумано!!! Стала б я вам давать то, что вы "понимаете". У нас тут что сейчас происходит? "Учебные бои" это у военных называется... не знаю, не уверена,- сама только что придумала... Но суть такая, - что условия максимально приближены к реальным боевым действиям, как бы. А что за нытье "я любые песни понимаю, а нормальную речь - нет"? Или "когда написанное вижу - всё понятно, а как говорить начнут - полный ноль"... Добро пожаловать в мой мир. Мы поэтому "нормальную речь" сейчас и слушаем, чтобы компенсировать это слабое место в нашей методике. ДОЛЖНО быть так сложно. ДОЛЖНО казаться неподъемным. И я не ожидаю, что вы там всю лексику и всю грамматику знаете. Идея в том, чтобы услышать непонятное и записать буквами, а потом прыгать по словарям и искать, что это такое вообще... Ну или по глазам читать, по жестам... А лучше - и то, и другое. Мы сто сорок уроков готовились к этому моменту. Я вас выпустила даже не в океан, даже не в море, даже не в речку, - а в ручеек,- и вы сразу захлебнулись? Что я за мама-утка такая, что у меня утята в первой же луже тонуть стали?! А ну и что, что мокро?! Так и должно быть. Мокро - это нормально. Естественная среда для вас, считай... Тэтэ что, зря вас на своем горбу полсотни песен тащил, чтобы вы на второй же минуте сказали "нафиг-нафиг этот график?" Не сметь подводить звезду!... bir müzik ikonunu, в смысле.
Соберитесь и дожмите эти аркасы, ради всего святого. Три минуты осталось. Вперед, на редуты!... Кстати... Стоять, куда побежали? Я еще не закончила мотивационную речь...
Слушайте, вы же не такие чайники, чтобы забыть, что в ютубе скорость на 0.5 можно выставлять, правда? Я вас еще в... каком там... в 68-м уроке научила, как это делать... И как такую опцию вывести, если у вас её нет. На 0.25 даже не тыкайте. Там звук пропадает, и ютуб говорит "нееее, ну ты ващееееее". А ты отвечаешь "Ой, да, и правда. Извини, погорячилась." Кому форы в 0.5 мало, добавляйте кофе сверху, да побольше. И сахара туда еще. Хватает минут на двадцать. Этого должно быть достаточно, чтобы разобрать минимум два предложения. Поняли систему?... Кивните.... Молодцы. Теперь - вперед. Идите и принесите мне разведданные. Вытрясите из него, всё, что он знает про личинок и гусениц. Сделаем вид, что это какая-то секретная и стратегически важная информация... А нам очень надо... Потом придумаем, зачем...
P.S. Ответы на вторую часть - в конце прошлого урока.